|
ÇOCUKLARIMIZ OKUL BEKLERKEN
|
|
Eğitim ve öğretim, kalkınmanın en temel unsurudur
|
domperidone posologie domperidone link
Eğitim, bir ülkenin ekonomik yönden gelişmesinde ve kalkınmasında olduğu kadar, uluslararası alanda sürdürülebilir bir rekabet gücü oluşturmasında önemli bir etken.
Eğitimin, bir ülkedeki insan sermayesini geliştirerek ekonomik ve sosyal yönden kalkınmaya olan etkisi nedeniyle her ülkenin eğitime gereken yatırımı yapması, eğitimde kaliteyi sağlaması ve eğitim sorunlarının farkında olması önem taşımaktadır. Bugün eğitim sistemlerinde görülen sorunlar, ülkeden ülkeye farklılık göstermekle birlikte en temel sorunun eğitim alamayan nüfusla ilgili olduğu söylenebilir
Başakşehir İstanbul’un nüfusu en hızlı artan ilçelerinden biri. Önümüzdeki yıllarda en hızlı artan ilçe olacak. Durum böyle olunca kentsel donatı ihtiyacı da aynı oranda artıyor. Kentsel donatıların en önemlilerinden biri eğitim alanları.
Eğitim ve öğretim, kalkınmanın en temel unsurudur. Kaliteli ve yerinde eğitim, kentsel yaşam kalitesini artırır. Çocuklarının en yakındaki okulda iyi eğitim aldıkları inancı, ailelerin kentsel memnuniyetlerini artırır. İyi planlanmış ve yaygın eğitim kurumları servis yükünü trafikten alacaktır.
Eğitim öğretim katma değeri en yüksek sektördür. Daha güçlü üretken bir toplum oluşturabilmek için eğitimde fiziki altyapıdaki eksiklikleri gidermeli eğitimin kalitesini hızla artırmalıyız.
Başakşehir öyle bir ilçe ki bir tarafında çok kalabalık sınıflarda okuyan öğrenciler, diğer tarafında da 24 kişilik prestij okullarında okuyan öğrenciler var.
Resmi kaynaklardan aldığımız verilere göre Başakşehir ilçesinin nüfusu 2009 yılında 226.387 kişi, 2010 yılında 248.467 kişi, 2011 yılı 284.488 kişi, 2012 yılında 311.095 kişi, 2014 yılında 333.047 kişi olmuştur. Başakşehir’in nüfusu her yıl ortalama %10 artmaktadır. Yaptığımız tahmini hesapta nüfusun 2015 yılında 360.000, 2016 yılında 388.000 kişi, 2017 yılında 420.000 kişi, 2018 yılında 453.000 kişi, bir sonraki yerel seçimlerin yapılacağı 2019 yılında 490.000 olacağını öngörebiliriz.
Bu yıl 61.391 olan ilk orta lise seviyesindeki öğrenci tahmini olarak 2015 yılında 66.700, 2016 yılında 72.500 kişi, 2017 yılında 78.700 kişi, 2018 yılında 85.500 kişi ve 2019 yılında 92.800 kişi olacağını öngörebiliriz.
İlk orta lise düzeyinde ilçemizde eğitim gören öğrencilerin derslik başına değerini önümüzdeki dönemde 24’e düşürebilmek için bu günden çalışmalar yapılması, hedefler belirlenmesi ve hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığının kontrollerinin yapılması gerekmektedir.
Başakşehir’de eğitimdeki, fiziki altyapının hedeflere ulaşabilmesi için bu gün 1396 olan derslik sayısına önümüzdeki 5 yılda 2471 yeni derslik eklenmesi gerekiyor. Bunu yaparken önümüzdeki eğitim öğretim yılında 272 derslik var olana eklenmeli, 2015-2016 eğitim öğretim yılında 346, 2016-2017 de 445, 2017-2018 de 594, 2018-2019 da 813 derslik hizmete alınmalı.
Eğer bu hedeflere ulaşılırsa 2018-2019 Eğitim öğretim yılında 3870 dersliğe sahip Başakşehir’de derslik başına 24 öğrenci değeri yakalanabilir.
Son yıllardaki artan nüfus baskısına karşı derslik başına öğrenci sayısı ortalaması düşürülmeli bunun için yeni okulların hizmete girmesi sağlanmalı, ayrıca eğitim öğretimin fiziki koşullarının iyileştirilmesi ve kalitesinin artırılması sağlanmalıdır.
Ayrıca eğitim koşullarının iyileştirilmesi ve sağlıklı hale getirilmesi önemli ve öncelikli bir sorun olarak görülüp çözüm yolu aranmalıdır.
2014-2015 Eğitim Öğretim yılında Başakşehir’de açılan okullar:
Başakşehir Belediyesi’nin yaptığı açıklamalardan, bu yıl Başakşehir’de açılan okullar.
- 9 derslik ve 200 öğrenci kapasiteli TOKİ Yunus Emre İlkokulu,
- 510 öğrenci kapasiteli, Akif İnan Anadolu İmam Hatip Lisesi (Erkek Öğrenci)
- 510 öğrenci kapasiteli Başakşehir Anadolu İmam Hatip Lisesi (Kız Öğrenci)
- 88 derslik ve 3200 öğrenci kapasiteli İBB Akşemsettin İmam Hatip Ortaokulu,
- 8 derslik ve 300 öğrenci kapasiteli, Şahintepe İmam Hatip Ortaokulu,
- 40 derslik ve 1000 öğrenci kapasiteli, Borsa İstanbul Başakşehir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi
- 6 derslik ve 286 öğrenci kapasiteli, Başakşehir Özel Eğitim Meslekî Eğitim Merkezi (Okulu)
İnternet üzerinden edinebildiğimiz verilere göre (derslik ve öğrenci sayıları) bu yıl Başakşehir’de toplam 190 civarında dersliğin 140 ının İmam Hatip olarak açıldığını görüyoruz. Bunlara ek olarak Abdi İbrahim Ortaokulu (2 derslik) ve Başakşehir Akşemsettin Ortaokulu’nda (13 derslik) olduğu gibi bazı okullarda da imam hatip sınıfları açılmıştır. Yani bu yıl Başakşehir’de yeni hizmete açılan her dört dersliğin üçünün imam hatip olarak açıldığını görüyoruz.
Ayrıca Başakşehir Milli Eğitim Müdürlüğü internet sayfasından aldığımız verilere göre;
Başakşehirdeki okul sayısı; 109
Bu okulların Derslik Sayısı: 1.566
Bu okullardaki Öğrenci Sayısı: 62.342
Öğretmen Sayısı: 2.606
Derslik Başına Öğrenci Sayısı; İlköğretim: 44, OrtaÖğretim: 27, Mesleki ve Teknik Eğitim: 65
Bizim hesapladığımıza göre derslik başına ortalama öğrenci sayısı ise 40 olduğunu görüyoruz.
İmam Hatip olmayan okullar inşa edilirken derslik başına maliyetlerin 125 bin lira civarında olduğunu görüyoruz. Geçen yıl yapılan 104 derslikli imam hatip lisesinin 75 milyona mal olduğunu açıklayan kamu görevlilerinden bu okuldaki derslik başına maliyetin 720 bin lira civarında olduğunu anlıyoruz. Buradan İmam Hatip Liselerinin ek üniteler ve alt yapı olarak çok yüksek bir standartta yapıldığını anlayabiliriz.
Başakşehirin nüfusu son beş yılda iki katına çıktı. Başakşehirin bir çok noktasında yeni okullara ihtiyaç var. Sınıf başına düşen öğrenci sayısı okullardaki laboratuar vb tüm hacimler sınıf olarak kullanılmasına rağmen düşmüyor. İmam Hatip olmayan ancak imam hatip sınıfı açılan okullarda, ek sınıflar için o sınıftaki öğrenciler diğer sınıflara dağıtılıyor. Böylece sınıflar daha da kalabalıklaşıyor.
Yetkililer siyasi kriterlerle düzenlemeler peşinde koşarken fiziki eksiklikler, Başakşehirlileri her geçen gün daha da zorluyor. Abdi İbrahim Ortaokulu’nun hemen arkasındaki 568 ada 1 parselde bulunan ve planlarda ilköğretim tesis alanı olarak görünen 5600 m2 arsa boş bekliyor, Boğazköy’de 434 ada 5 parsel de bulunan ve planlarda temel eğitim + kreş alanı olarak görünen 6245 m2 arsa boş bekliyor, Altınşehir okul bekliyor, Başakşehir okul bekliyor.
Binlerce konut harıl harıl inşa edilirken derslik başına öğrenci sayısının düşürülememesi, sorumluların sorumluluklarını artırmaktadır. Başakşehirliler onlardan, ellerindeki kamu gücünün kendilerine görev ve sorumluluk verdiğini görmelerini ve objektif bilimsel kriterlerle görev ve sorumluluklarını yerine getirmelerini, beklemektedir.
|